Я хотел играть на фортепьяно.
Для того, чтоб пианистом стать,
Приходилось каждый день и рьяно
Гаммы и арпеджио играть.
Я старался – не сложилась дружба
С инструментом этим у меня,
И решил, что фортепьяно нужно
На баян скорее поменять.
На баяне стал я заниматься,
Но скажу: задача нелегка
Пальцами по кнопкам бегать, братцы,
Да ещё растягивать меха.
Может, не судьба быть баянистом?
Инструмент и труден, и тяжёл.
Было б лучше, чтоб на гитариста
Обучаться в школу я пошёл.
На гитаре кнопок нет и клавиш,
Струн у инструмента только шесть,
В уголок любой её поставишь,
И друзья всегда окажут честь.
Стал учиться, а на пальцах – раны,
Не возьму никак аккорд с «баре»…
Нет, ребята, проще – барабаны,
Обучусь «ударной» я игре.
Бей по барабанной крепкой коже
Барабанщику полка под стать.
Только с ритмом не в ладу я тоже,
Видно, музыкантом мне не стать.
И заметил мой учитель строго –
Передам я всем его слова:
«Надо потрудиться очень много,
Чтоб добиться в деле мастерства!»
Комментарии
Татьяна, какие хорошие стихи!
Татьяна Бобровских, 10/08/2012 - 08:38
Татьяна, какие хорошие стихи! Надо бы вывесить их у входа в приёмную комиссию, чтобы родители и дети понимали какой это огромный труд - стать музыкантом.
Спасибо, тёзка. Это всё
Татьяна Тимошевская, 10/08/2012 - 15:37
Спасибо, тёзка. Это всё истории из педагогической практики. По поводу приёмной комиссии согласна с Вами. Многие родители действительно полагают, что дети станут музыкантами по мановению волшебной палочки.