Добрый день!
Моему внуку 5 с половиной лет. Мальчик домашний, т.к. не захотел ходить в детский сад и пришлось маме с ним быть дома. Дочь много с ним занималась, и он хорошо развивается. Мальчик способный, немного уже читает и пишет отдельные слова. В 3 года он собирал пазлы, рассчитанные на возраст после 5 лет. Очень много рисует. Но… когда заходит вопрос о школе, он настойчиво говорит, что в школу не пойдёт и будет заниматься дома. Никакие наши аргументы не могут в настоящее время изменить его решение. Это нас пугает.
Подскажите, как нам быть в этом вопросе, ведь скоро в школу.
С глубоким уважением Анна Ивановна
Ответ
Очень хорошо
Анастасия Бондарук, 2011-01-30
Здравствуйте Анна Ивановна! Очень хорошо, что вы и дочь много занимаетесь с ребёнком. Однако, кроме интеллектуального развития нам важно учесть и психическое развитие. Они взаимосвязаны, но все-таки это разные вещи. Опыт моего консультирования и работы моих коллег показывает, что психологически ребёнок готов к школе ближе к семи годам. Т. е., кто идёт в 6, обычно свои психические проблемы показывают соматическими реакциями — расстройства кишечника, частые бронхиты и т. д. Все это исчезает, когда ребёнок получает эмоциональную поддержку в нужном ему виде. Конечно, все индивидуально, я пишу лишь о тенденции. Хотя, все-таки, важно подчеркнуть, что мальчику необходима игра со сверстниками и для развития и для социализации. Поищите какой-нибудь центр по детскому развитию. Это подготовит его психику к школе. Но переубеждать его не нужно. Если ребёнок сам будет подымать эту тему, расспросите, что он хочет делать, если не пойдёт в школу. Но не для того, чтобы переубедить. Ему просто важно проговаривать свою неготовность к школе. Это так же часть психокорекции.