Жила-была маленькая девочка. У нее были папа и мама. Она их любила. Любила потому, что в сердце у нее было сокровище. Она об этом не знала, только чувствовала. Папа с мамой знали, но никогда не претендовали на него. Они любили дочку и боялись, чтобы она по неопытности не лишилась сокровища. Ведь маленькие девочки еще не знают истинной ценности сокровищ своего сердца, да и о самих сокровищах имеют весьма неясное, пока только чувственное, представление.
Вот недавно обменивались драгоценностями. Это игра у них такая. Увидела девочка в коллекции приятельницы удивительное перышко. Оно было легкое, как дуновение ветерка, нежное, как мамин взгляд, когда она улыбается, и очень необычного для птичьих перышек самого прекрасного в мире нежно-розового цвета. Точно такими же были кружева и ленточки на конверте, в котором папа с мамой принесли новорожденную девочку из роддома домой, и с тех пор бережно хранили вместе с прядкой волос, срезанных при крещении, и пеленочкой, в которую завернули свое чадо после омовения в купели.
Одним словом, розовое перышко было настоящим сокровищем и за него можно было отдать любую драгоценность из своей коллекции. О, там тоже были бесценные вещи! Например, брошь. Она казалась очень древней. Об этом свидетельствовали царапины на оправе. Наверное, ее носила какая-нибудь принцесса… Об этом свидетельствовали царапины на оправе. Состояло в коллекции и удивительное стеклышко, которое позволяло рассматривать мелких насекомых и ножки у них считать. Это же окно в удивительный мир! Хранился там и фантик - большой, красивый, шелестящий. Не нужно думать, что девочка очень редко ела конфеты. Конечно, не каждый день (это вредно для здоровья, говорила мама), но и не только по праздникам. Например, вчера: девочка помогла найти ключи от квартиры, которые выскользнули из рук соседки и полетели в щель между лестничными маршами куда-то на нижние этажи, когда старушка доставала их из своей огромной хозяйственной сумки. Просто фантик этот был особенным и имел свою историю.
Год назад, когда маленькая девочка была, как она сама говорила, очень маленькой, ярко светило весеннее солнце. Дом, в котором жила девочка, дом напротив и высокий забор между ними естественно образовывали уютный дворик, при выходе из которого на лавочках, как сторожа, сидели бабушки. Соседи хорошо знали друг друга, поэтому не боялись отпускать детей погулять одних. Во дворе - беседка с песочницей, качели и палисадник. Цветы постоянно поливала из ведра одна добрая женщина. Маленькая девочка подошла к палисаднику полюбоваться цветами, посмотреть, как кушают пчелки. Любопытный взгляд попал не на лепесточки, как обычно, а на землю, где лежало розовое пирожное. Вернее, как показалось девочке, кусочек крема, которым обычно украшают пирожные. Девочка не была голодной, но этот яркий розовый крем так соблазнительно предлагал себя скушать, что девочка моментально ощутила во рту его сладкий ванильно-клубничный вкус. Ни капельки не смутившись тем, что «тортик» лежит на земле, наклонилась и молниеносно отправила лакомство в рот. Первое в жизни маленькой девочки разочарование было горького мыльного вкуса. Оно прилипало к зубам и не хотело выплевываться. Горькими были и слезы. Конечно же, мама пожалела девочку, увидев застрявший в зубах кусочек розового мыла. Оно попало в палисадник вместе с водой из ведра доброй женщины, регулярно поливавшей цветы, а потом на зубок девочки. Маленькая девочка поняла, что нельзя кушать все подряд, а в ее коллекции появился большой фантик от розового мороженого, которое купил папа. Вот так быстро, как через лужицу перепрыгнуть, девочка перестала быть очень маленькой девочкой, а розовый цвет стал любимым.
Услышав рассказ о трех предметах из сундучка маленькой девочки, можно окончательно убедиться в том, что там хранились исключительно драгоценные вещи. Однако, восхитительное розовое перышко, всецело овладевшее чувствами и воображением девочки, стоило, по ее мнению, всех сокровищ, хранившихся в сундучке. Но приятельница, которая была на несколько лет старше, соглашалась меняться только на взрослые драгоценности - те, которые тети носят. Маленькая девочка обрадовалась. Разве это драгоценности? Надо ли говорить о том, что обмен состоялся? Сначала девочки обменялись, потом их мамы, и все вещи оказались на своих прежних местах.
На Рождество девочка нашла под елкой не одно розовое перышко, за которое не так давно готова была отдать любую драгоценность, а много розовых перышек, точнее целую корону из розовых перышек, розовое платье, розовые туфельки и книжку с набором для рукоделия. На следующий день девочка и ее мама готовили элементы для апликации: белые перышки, которые нужно было покрасить краской, выложить по рисунку и закрепить на основе, чтобы получилась картинка. Папа смастерил рамку и натянул холст. Здорово получилось! Маленькая девочка повзрослела еще на один год, а розовый цвет остался любимым.
Так и живут папа, мама и маленькая девочка. Она их любит. Любит потому, что в сердце у нее есть сокровище. Она об этом еще не знает, только чувствует. Папа с мамой знают, но не претендуют на него. Они любят дочку, вместе воспитывают, вместе думают о ней, вместе просят за нее... Ведь маленькие девочки еще не знают истинной ценности сокровищ своего сердца, да и о самих сокровищах имеют весьма неясное, пока только чувственное представление.