Вы здесь

Добавить комментарий

Ирина Богданова

Света, сначала появилось желание восполнить пробел, а точнее провал в знании детей культуры родной страны. Из русских сказок ребята в основном знают только Колобок, Теремок и Репку.

Вот и стала думать над сюжетом, в котором бы дети смогли поближе познакомиться с героями сказок, да так, чтобы они стали для них родными и узнаваемыми.

Так появилась мысль забросить современных детей в Тридесяток царство, но не с топорным юмором, как снято об  этои множество фильмов, а бережно и с любовью.

По русским волшебным сказкам появилась "Большая русская сказка".

Теперь знакомлю с бытовыми сказками и народными промыслами. Другими персонажами кроме крестянской девочки ( крестьянский быт) и царевича Кирика ( боярский быт), действующие герои ещё и народные игрушки, которые дети сделали сами ( технология изготовления и узнаваемый образ).

Использую очень много литертуры, в том числе и научной, по народным традициям и искусству.

Каждую деталь, даже незначительную, проверяю по сто раз.

Когда я читала в средней группе д/с "Большую сказку", то была поражена, с каким восторгом дети её принимали. Но это не потому, что я супер-пупер автор, а потому, что истосковались по своим, исконно русским героям. Они потом пол года играли в "богатырёв".

Спасибо о. Алексию, он очень помог мне своим советом, относительно первых глав новой книги.

Я переделала домового Домовойку на запечного мужичка Войку, и честно, сразу стало легче писаться.

Так что всем замечаниям очень благодарна.

Но это ещё черновик.

 

Маша, думаешь покороче?

Я понимаю, что утяжеляет, но боюсь, что по-иному дети с Глиняшкой не познакомятся.

Но я с тобой согласна, постараюсь подсокращу.