Вы здесь

Анна Ванна

«...Анна Ванна, наш отряд хочет видеть поросят...»
Кажется, Агния Барто

Ее так и звали, учительницу первую мою — Анна Ивановна. Потом, повзрослев, я узнал, что и царица была такая на Руси- Анна Иоанновна. Времена, говорят, были не из лучших. Но, к счастью, я не живу так долго на земле. А вот время «моей» Анны Ванны прошло сквозь меня, как железо сквозь душу. Она встретила нас, трепетных разноцветных детсадовских пестунов, в первом классе и сразу ввела в черно-белый формат советских реалий. Впрочем, о цвете.

Губы она красила какой-то фиолетовой помадой. Хотя помада все равно казалась нам черной. И когда, чуть ли не на первом уроке, кто-то из нас осмелился о чем-то ее переспросить, она долбанула свой длиннющей, как бильярдный кий, указкой об парту вопросившего так, что указка взорвалась гранатой и разлетелась по классу тысячью осколков.

Не смутившись ни на секунду, Анна Ванна швырнула остатки указки чуть не в лицо того любознательного ученика, сказав: «Чтобы завтра твой отец принес мне новую указку, точно такую же!» Что самое интересное, назавтра действительно была новая указка, которую папа нашего одноклассника, потерявшего, как минимум, дар речи, всю ночь вытачивал на токарном станке. Другой мой одноклассник, Саша Аггеев, имел обыкновение на уроке раскачиваться на стуле, засунув руки в карманы брюк. Анна Ванна один раз сделала ему замечание, другой, затем подошла к нему. Лицо ее стало бледным, а помада черной. Саша Аггеев, блаженно улыбаясь, продолжал раскачиваться. И вдруг выяснилось, что именно его стул был оборудован катапультой. Саша подлетел до потолка и упал посреди класса, как сбитый американский летчик Паурс. А Анна Ванна внимательно изучала выщерблинку в полу под Сашиным стулом: «Так. Порча школьного имущества. Ущерб государству». На другой день папа Саши Аггеева на четвереньках шпаклевал и красил на переменке ту выщербленку в полу, с ужасом глядя на фиолетовые губы Анны Ванны, а мы затравленно терлись по стенам класса. Но самое страшное, что было на ее уроках, так это «разминка», когда нужно было быстро вспоминать орфограммы или считать. Наши отличники, из которых потом, наверное, делали первые советские компьютеры, ни в чем не сбивались и, улыбаясь пионерами-героями, отвечали Анне Ванне быстрее, чем даже та их спрашивала. А у меня всегда были проблемы. Я ужасно боялся фиолетовых губ своей первой учительницы, особенно, когда она подходила близко. Анна Ванна казалась мне большой и хищной рыбой, и я думал, что она меня проглотит однажды, как какого-нибудь малька. И я «тупил». Господи! Чего только я не выслушивал от Анны Ванны в такие минуты! Особенно ужасно было вот это: «Я все разжевала и в рот тебе положила! Тебе осталось только проглотить!» Я с ужасом смотрел в черный кашалотный рот своей учительницы, из которого всегда неприятно пахло, и чувствовал подступающие рвотные спазмы. Впрочем, Анна Ванна никогда меня не добивала. Меня спасало то, что раньше она учила моего брата Сергея, отличника. Да и моложе она была тогда, когда учила Сережу, чуть ли не на десять лет. А это многое объясняет в физиологии женщины. Анна Ванна журила меня, всегда ставила мне в пример моего брата, но, тем не менее, не опускала меня до зела. На демонстрациях, которые в нашем городке устраивались 1 мая и 7 ноября, Анна Ванна, вздохнув, давала мне в руки фанерную «четверку», и я шел рядом с «фанерными» отличниками, в то время, как двоечники плелись за нами мрачно, как пленные немцы по Москве в 44-м. Жальче всех мне было несколько казахов и девочку таджичку, которые учились вместе с нами. Они просто физически не могли освоить нашу программу, хотя было очевидно, что люди они были отнюдь не глупые. Просто они принадлежали к иному миру, до которого Анне Ванне было фиолетово. Меня всегда забавляла непосредственность одного нашего казашонка (увы, не запомнил имени), который подходил к Анне Ванне с дневником и каждый раз говорил одно и то же: «Ты зачем мне поставил двойка?! Эх! Поставь пятерка! Ну, поставь, говору!» Впрочем, далеко не всем отличникам было сладко при Анне Ванне. Я уже рассказал про любопытного мальчика и про Сашу Аггеева. А был еще один паренек, Алеша (фамилии не помню). Его мама преподавал в нашей школе русский язык и литературу. Так вот у него бдительная Анна Ванна обнаружила рисунок, где были изображены мужчина и женщина в костюмах Адама и Евы. Они стояли друг перед другом. Анна Ванна узрела в этом соитие. Рисунок, естественно, был положен перед директрисой школы. Перед нами, понимающими в соитии не больше, чем птенец в яичнице, Анна Ванна, размахивающая «скверным» рисунком, провела «беседу». И тут бледный Алеша встал. Он сказал Анне Ванне, что нарисовал не «соитие», а Любовь. И чтобы сама Анна Ванна пошла себе «на ...й». И он, при гробовой тишине, вышел из класса. Анна Ванна кинулась за ним, схватила за шиворот и поволока к директрисе, но Алеша вырвался и убежал. Он пошел на новостройку и бросился с какого-то этажа на арматуры. К счастью, этаж был второй, и арматур не оказалось, где он упал. Он немножко поломался, но остался жив. Мы всем классом ходили к нему в больницу и смотрели, как на героя. Наша директриса, мудрая женщина, прошедшая немецкий концлагерь, во всем разобралась. Дело в том, что накануне по нашему телевидению прошел фильм польского режиссера Анджея Вайды «Пепел и алмаз», про войну, где были «какие-то» сцены. Фильм шел днем, и его могли смотреть все. Вот Леша и нарисовал под впечатлением фильма рисунок «про любовь». Не пострадал никто: ни Леша, ни его мама, ни Анна Ванна. Она выпустила нас и приняла другой класс. А у нас появилась Мария Павловна Полищук, преподавательница русского языка и литературы, наша классная руководительница, которая в тот оставшийся год моего пребывания в Семипалатинске-21, в Городке, сделала мою (и не только мою) жизнь чудесной и незабываемой.

(А вот фотография, где весь мой класс того времени и Анна Ванна. Меня узнать легко: я единственный мальчик в пиджаке).

Продолжение следует

Комментарии

Да, история интересная. Прочла с большим удовольствием. Подумалось вот, что не так уж виновата была Анна Ванна - система таковой была. И остается. Я бы могла порассказать куда более страшных страшилок из школьной жизни сегодняшнего дня. Наверное, можно пожалеть эту несчастную женщину, которая просто не знала что делать с шалопаями. Время было непростое.
Спасибо, батюшка, что поделились! Жду с нетерпением Ваших новых работ.

Мне сложно спорить со специалистами в области литературной критики, но увы, чисто литературного, именно художественного, тут мало. Это скорее можно отнести к "мемуарному стилю", в котором несколько иные критерии оценки. В число которых и входит "образность и живость языка повествования". А вопрос, что хотел в итоге автор сказать, к какой мысли подвести читателя остался за кадром. Он тольк лишь показал "страшилку" из своего детства, вызвал на ответные эмоции других, так же пострадавших от нерадивых педагогов. Причем все в итоге оказалось неконструктивным и не созидательным.
Теперь же чисто как умозрительный инструмент представим сходную ситуацию, с рисунками "любви" в какой-нибудь православной гимназии. Не думаю, что тут подход был бы более "христианским"...Что же касается мальчика-героя, чудом избежавшего смерти от самоубиенства - то во все времена и во всех почти школах попадается такой тип учеников, которые от "гнета" педагогов идут на радикальные меры собственного умерщвления. Причем, в постсоветской школе это гораздо более частое явление.
Не знаю, что там написал другой Гость, но лично я не вижу никакой связи между "поповством" и ненавистью к школе и учителям. Это достаточно частое явление, не зависящее от вероисповедания как ученика, так и учителя - нелюбовь к школе это отдельное явление. И первооснова этой "нелюбви" отнюдь не "людоедского типа" недалекая училка,хотя их роль в этом достаточно велика....
(если уж исходить из не столь далекой истории, среди революционного народа было не меньше, а даже побольше нелюбви к "цпш" и учителям Закона Божиего"...факт, причем литературный)

Ирина Богданова

Достоверно и больно написано, отец Андрей. К сожалению и сейчас много педагогов, которых нельзя подпускать к детям на пушечный выстрел. 

Руководством для педагогов должны служить замечательные слова из письма архимандрита Иоанна Крестьянкина:

"Пожалейте детей, которых Вы учите, ведь они искалечены от младенчества взрослыми, которые ничему не научили их и не научат, не имея к этому ни желания, ни понятия. Несчастные дички, готовые на погибель, если Господь не призрит Своею милостью и не войдет в их жизнь когда-нибудь".

Марина Алёшина

Тяжко читать, отец Андрей, но за тему все равно Вам благодарна. Жаль учительницу. Я тоже родом из советской школы, но у меня не было ни одного учителя, не то чтобы похожего, но даже повышавшего на нас голос. Видимо, это редкость.
Опишите ли Вы в продолжении причину того состояния, в которое пришла эта женщина? А причины должны быть - и внешние, и внутренние.

На "Анне Ванне" все тут и кончится. А чего не ясно? Не было в ней ни малейшего промелька любви. Пришла другая, замечательная, о ней дальше. Но Вы ведь о другом? Вы знаете, я в учителя пошел именно из-за того, чтобы не было больше у детей Анн-Ванн. И когда я проходил практику в одной из Ярославских школ, мне, заведующая моей педпрактикрой учительница, поставила тройку. Я спросил ее: "Почему?" Эта женщина, с очень характерной фамилией Каменева, ответила мне: "В школе не должно быть мужчин!" К счастью, я тогда же проходил практику (уже по литературе) в другой школе, где мне поставили пятерку и где мои отношения с с преподавательницей и с ее ученицами не прекращались очень долго. Я убежден: в школе должны работаь мужчины! Это их профессия, как и профессия врача. И пусть со мной спорят!   

Инна Сапега

 а я согласна, что педагог - мужская профессия. хотя конечно есть и замечательные педагоги - женщины, но... педагог по сути - это учитель, а Учитель - Христос.

Вы так страшно нарисовали свою хищную фиолетово-белую учительницу, а на фотографии у неё грустные глаза.

а вот с тем, что женщина не устает от быта категорически не согласна с Вами - очень устает. но - мудрая - не покажет этого. а мужрый мужчина сам поймет и поможет. мне кажется так. я устаю очень. правда -- мудрости нет у меня и тогда я канючу.

по сути все мы человеки, все Богом созданы. кто-то из земли, кто-то из плоти другого человека, но ведь Богом.

Спасибо Вам, батюшка, вы всегда пишите больно, кажется Вам самому больно и читателю тоже оттого.

Мы как-то с мужем заезжади в Ваш храм летом. он у меня Александр Невский, потому и храм Ваш в Переславле я запомнила. хорошо у Вас. Божией помощи!

Алла Немцова

Как всё похоже, отец Андрей, до жути похоже. Помню это же состояние тошноты - не от помады - от маникюра моей первой учительницы. И страх, дикий страх впасть в немилость. И физические наказания были. Из-за двойки за контрольную работу нерадивые ученики не имели права сесть все четыре урока. Стояли вдоль стеночки. Я хорошо училась, слава Богу, но один раз и я простояла четыре часа. Указка... Да, была. Деревянная. Не знаю, почему, но дети не жаловались родителям на учительницу. Мне, например, даже в голову такое не приходило. Только, когда уже учились в третьем классе, кто-то из родителей узнал об этих  педагогических методах, и был жуткий скандал в РОНО. Эта учительница научила меня бояться взрослых и не доверять им.

Никогда не испытываю ностальгию по школе.

Жду продолжения. Надеюсь, луч света проникнет в школьное царство?

Храни Вас Господь, отец Андрей!

Спасибо, Алла, Вы уже как бы стали частью нашего прихода. Молимся, как можем. А я учителем стал однажды только для того, чтобы всесильная Анна Ванна ушла именно туда, куда послал ее мой смелый одноклассник, кинувшийся из стены новостройки вниз, но Божьей милостью оставшийся в живых...

Из моих детских воспоминаний... Врезался в память случай, который произошёл примерно в классе пятом. Одноклассница Олеся, всегда старалась выделится, её демонстративность так и фонтанировала, не давая покоя ни нам, ни учителям. Нам-то было просто смешно каждый раз наблюдать противостояние "класснухи" со строптивой Олеськой. То девчонка губы накрасит, и наша математичка, она же "класснуха", тащит нарушительницу советского школьного режима к умывальнику и на глазах у изумлённой публики истерично намыливает дряной девчонке лицо. На другой день Олеська, не сдаваясь, накрасит поярче глаза сиреневыми тенями и намажет ресницы так, что глаза кажутся приклеенными. И опять - класснуха позорит при всём честном народе, а народ веселиться и радуется, что урок снова сорван. И вот апофеозом этих баталий стала финальная сцена, когда в очередной раз Олеська пришла в школу размалёванная с двумя косичками, завязанными на макушке разными по цвету бантами. И вот, во время урока вдруг наша Олеська встала и вызывающе отчеканила:

- Я вам как женщина женщине скажу. Для меня главное - это любовь. И потому своей профессией я выбрала "интердевочку".

В классе воцарилась гробовая тишина... Все прекрасно понимали "о чём" разглагольствует Олеська, потому что позавчера по телеку показали "Интердевочку" и все мы ошарашенные на переменках шептались по углам...

Олеська, кстати говоря, преподаёт историю в техническом училище. Простая такая очкастая учительница-историчка. И слава Богу, что все эти её зигзаги характера со временем выпрямились...

СпасиБо Вам, отец Андрей за Вашу искренность и за воспоминания о далёком детстве...

Спасибо, Татьяна, за добрые и смелые слова. Просто мы в своей "начальной школе" ни о каких "интердевочках" и не помышляли. Мы и телевизор-то смотрели один на весь подъезд (об этом в продолжении), но понятие чести и любви было. И были, слава Богу, мудрые люди... 

Так и начинали потихоньку отравлять детские души "интердевочками", хотя души наши (я это отчётливо помню) были тогда непробиваемы и даже эту пошлость мы понимали совсем иначе, по-детски, хотя нечто таинственное чувствовали и что-то очень очень стыдное...

Да, я вспоминаю других своих учителей и понимаю, что сейчас как раз той мудрости многим современным учителям очень не хватает...

Хорошую тему Вы подняли для размышлений и разговора, батюшка! Очень полезно вспомнить и задуматься и ещё своим детям рассказывать.

Надо же, Таня, я не видела Вашего комментария, а написали вроде про одно и тоже.
Батюшка, чУдно пишете- всю правду, такое редко публикуют...

А я увидела Ваше (к сожалению не знаю имени) сообщение и улыбнулась схожести)))) Вот уж действительно наше советское детство роднит всех нас друг с другом...

Батюшке низкий поклон за искренность чувств и слов. hi

Страницы